Titre : |
LE PETIT LIVRE POUR DIRE STOP AU HARCELEMENT À L'ECOLE |
Type de document : |
texte imprimé |
Auteurs : |
NADÈGE LARCHER, Auteur ; JULIETTE SAUSSE, Auteur ; CLOTKAL, Illustrateur |
Editeur : |
BAYARD JEUNESSE |
Année de publication : |
2022 |
Titres uniformes : |
HARCELEMENT SCOLAIRE
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ISBN/ISSN/EAN : |
979-10-363-1433-9 |
Note générale : |
ACHAT 2023 |
Langues : |
Français (fre) |
Catégories : |
DOCUMENTATION JEUNESSE
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Index. décimale : |
371.8 ELÈVES ET VIE SCOLAIRE, ÈCHEC ET REUSSITE, VIOLENCE SCOLAIRE, RYTHME SCOLAIRE, EXAMENS. |
Résumé : |
Un petit livre salutaire pour aborder la question du harcèlement sous toutes ses formes :
– Les violences verbales (surnoms, moqueries, insultes, menaces, sexisme, racisme…).
– Les violences physiques (coups, bousculades, croche-pieds, claques, pincements…).
– Les violences relationnelles, l’isolement (interdiction de s’assoir à une table, isolement physique, fausses rumeurs, médisances…) qui visent au rejet et à l’exclusion.
– Le cyberharcèlement (principalement au collège).
À travers six histoires en BD de victimes ou témoins de harcèlement à l’école, l’enfant va découvrir différentes situations. A la suite de chaque histoire, trois réactions sont proposées avec leurs conséquences explicitées.
Des conseils et des solutions sont délivrés pour apprendre à faire face,
permettre à l’enfant de bien comprendre les mécanismes du harcèlement, l’aider à s’affirmer, à se défendre, à dire STOP. Un ouvrage de santé publique à lire en famille.
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LE PETIT LIVRE POUR DIRE STOP AU HARCELEMENT À L'ECOLE [texte imprimé] / NADÈGE LARCHER, Auteur ; JULIETTE SAUSSE, Auteur ; CLOTKAL, Illustrateur . - [S.l.] : BAYARD JEUNESSE, 2022. ISBN : 979-10-363-1433-9 Oeuvre : HARCELEMENT SCOLAIREACHAT 2023 Langues : Français ( fre)
Catégories : |
DOCUMENTATION JEUNESSE
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Index. décimale : |
371.8 ELÈVES ET VIE SCOLAIRE, ÈCHEC ET REUSSITE, VIOLENCE SCOLAIRE, RYTHME SCOLAIRE, EXAMENS. |
Résumé : |
Un petit livre salutaire pour aborder la question du harcèlement sous toutes ses formes :
– Les violences verbales (surnoms, moqueries, insultes, menaces, sexisme, racisme…).
– Les violences physiques (coups, bousculades, croche-pieds, claques, pincements…).
– Les violences relationnelles, l’isolement (interdiction de s’assoir à une table, isolement physique, fausses rumeurs, médisances…) qui visent au rejet et à l’exclusion.
– Le cyberharcèlement (principalement au collège).
À travers six histoires en BD de victimes ou témoins de harcèlement à l’école, l’enfant va découvrir différentes situations. A la suite de chaque histoire, trois réactions sont proposées avec leurs conséquences explicitées.
Des conseils et des solutions sont délivrés pour apprendre à faire face,
permettre à l’enfant de bien comprendre les mécanismes du harcèlement, l’aider à s’affirmer, à se défendre, à dire STOP. Un ouvrage de santé publique à lire en famille.
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